terça-feira, 28 - abril - 2026 : 8:05

Semed leva 1.044 alunos para acompanhar partida do DAC no Douradão

Alunos ocuparam a ala que foi liberada nesta semana após vistoria técnica – Assecom

O Dourados AC teve uma torcida especial neste domingo (2). Mais de mil alunos da Reme (Rede Municipal de Ensino) ocuparam as arquibancadas para vibrar pelo time. A Graziele Augusto de Oliveira, tem 11 anos, é aluna da Escola Municipal Etalívio Penzo e amou a experiência. “Eu amo futebol, eu sempre acompanho”, garantiu. A Isadora Pachega, 13 anos, avisou que “não são só os meninos que gostam, a gente adora também”. As amigas curtiram cada lance e puderam comemorar a vitória já que o DAC venceu o Coxim AC por 6 a 0.

A iniciativa da Prefeitura de Dourados, através da Semed (Secretaria Municipal de Educação) foi, mais uma vez, um sucesso. “Na primeira vez trouxemos 300 crianças e neste domingo, com a liberação de mais lugares, cumprimos o prometido e 1.044 alunos puderam acompanhar a partida. O esporte é essencial para a formação das crianças e adolescentes e é importante proporcionar esses momentos fora da sala de aula” garantiu a secretária, Ana Paula Benitez Fernandes.

O Prefeito, Alan Guedes, agradeceu as escolas, os professores e diretores que acompanharam os alunos e ajudaram, pela segunda vez, na organização. “Eles foram com autorização dos pais, acompanhados pelos responsáveis de cada escola, com o transporte da Semed. No estádio nós disponibilizamos água, refrigerante e pipoca. Depois do jogo também teve um lanche para as turmas, tudo para que eles tivessem a melhor experiência”, disse.

Participaram da ação alunos das escolas municipais Neil Fioravante, Profª Clori Benedetti de Freitas, Laudemira Coutinho De Melo, Etalívio Penzo, Maria da Conceição Angélica, Profª Elza Farias Kintschev Real, Alváro Brandão, Pref. Luiz Antonio Álvares Gonçalves, Loide Bonfim Andrade, Bernardina Corrêa De Almeida, Clarice Bastos Rosa, Jose Eduardo Canuto Estolano – Perequeté, Padre Anchieta, Armando Campos Belo e Frei Eucario Schmitt.

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