quarta-feira, 11 - março - 2026 : 5:56

Escola Sesi terá 50 competidores na etapa regional da Olimpíada Brasileira de Robótica

Etapa regional da Olimpíada Brasileira de Robótica começa na próxima sexta, 23 – Divulgação/Sesi

Começa na próxima sexta-feira (23/08) a etapa regional da modalidade prática da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) 2024. O torneio será disputado no Ginásio Moreninho, em Campo Grande. Alunos do ensino básico das redes pública e privada de Mato Grosso do Sul participam da competição, que oferece vagas à fase nacional. A entrada é gratuita e aberta ao público em geral.

O Sesi será representado por 50 competidores em 31 equipes, representando as sete escolas da Rede Sesi de Educação em Mato Grosso do Sul. Desde 2022, a Escola Sesi vem se destacando na olimpíada de robótica, conquistando vários prêmios na etapa estadual, como pódios e prêmios de melhor escola particular, melhor design de robô e premiações técnicas.

O articulador da educação tecnológica do Sesi, Washington Luiz de Oliveira Carvalho, destaca a importância da participação dos alunos na OBR. “Por meio da robótica educacional, nossos alunos desenvolvem uma série de competências e habilidades que contribuem na formação desses jovens como cidadãos. A robótica abre novas portas aos alunos, seja na vida pessoal ou profissional”, afirmou.

Sobre a Olimpíada Brasileira de Robótica

Criada em 2007, a OBR é uma Olimpíada Científica com o objetivo de incentivar os jovens na carreira científico-tecnológica, envolvendo robótica e inteligência artificial com os assuntos vistos nas disciplinas da escola. Por meio da competição, os alunos descobrem que todo conhecimento pode ser utilizado para criar soluções práticas e tecnologias de ponta. Com a OBR, crianças e adolescentes podem se preparar para o futuro da robótica e da inteligência artificial de forma divertida e competitiva.

A OBR é o maior evento de robótica da América Latina e classifica equipes para a RoboCup, maior competição de robótica do mundo.

A Olimpíada é dividida em duas modalidades: prática e teórica. A primeira acontece por meio de competições regionais que classificam as equipes para a etapa nacional, já a teórica é realizada nas escolas.

Na modalidade prática, robôs autônomos, desenvolvidos pelas equipes de estudantes, devem realizar uma operação de resgate sem qualquer interferência humana em um terreno com obstáculos. O robô deve ser ágil para superar os campos irregulares, desviar de escombros e subir montanhas para conseguir salvar as vítimas de um desastre.

A competição possui três níveis: o nível 0, para estudantes do 1º ao 3º ano do ensino fundamental; nível 1, para estudantes do 1º ao 8º ano do ensino fundamental e o nível 2, para estudantes do 8º ao 9º ano do ensino fundamental e todos os anos do ensino médio ou técnico. Os alunos competem com tutoria de professores ou cientistas.

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