A arte na pré-história constitui uma das maneiras mais eficazes para que os pesquisadores possam reconstituir a cultura existente nos primórdios da humanidade. Essa foi justamente a época em que os homens ainda não tinham inventado a escrita e, portanto, os desenhos, esculturas e objetos encontrados nos dão pistas de como as pessoas viviam e se organizavam em um passado muito distante.
Mediante o conteúdo “Arte nas Culturas Pré-Históricas”, os alunos foram desafiados pelas professoras Luciara Veiga e Rozilene Cuyate, que lecionam as disciplinas de Arte e de Empreendedorismo, a reproduzirem pinturas rupestres nas rochas. A proposta foi que pesquisassem e em um seguida procurassem uma “pedra” no quintal de casa para fazer a pintura nos mesmos moldes dos homens pré-históricos.
Devido à pandemia, quem não tivesse quintal foi sugerido pelas professoras que os estudantes utilizassem os materiais que estivessem disponíveis em sua residência para substituir a “pedra”. Essa pintura teria que estar relacionada com algum tema trabalhado na disciplina de Arte até o momento e as apresentações foram via web, por meio da plataforma TEAMS, da Microsoft.
Para a aluna Bianca Rafaely Ansaldi de Moraes, a atividade foi bastante interessante. “Eu pesquisei e escolhi desenhar a bandeira da África na rocha e ficou muito linda. Foi um trabalho incrível e eu gostei de realizá-lo”, disse. “Eu gostei muito da atividade. Aprender na prática como os nossos antepassados se comunicavam e aprender a importância dos desenhos na vida deles foi muito legal”, completou o aluno Felipe Nery Monteiro Neto.
