sábado, 02 - maio - 2026 : 3:57

Mais Médicos abre 21 vagas para reforçar atenção básica em Mato Grosso do Sul

Edital prevê oportunidades para atuação em áreas prioritárias do SUS, como equipes de Saúde da Família, Saúde Indígena e Consultório na Rua; inscrições seguem até quarta (8)

Profissionais podem se inscrever até esta quarta-feira, 08 – Divulgação/MS

Para reforçar a Atenção Primária à Saúde (APS) em Mato Grosso do Sul, o Ministério da Saúde abriu 21 vagas no novo edital do Mais Médicos, sendo 15 destinadas à Estratégia da Saúde da Família, duas para o Consultório na Rua e quatro para o Distrito Sanitário Especial Indígena (DSEI). As inscrições seguem abertas até quarta-feira (8) e podem ser feitas por meio da Plataforma de Gerenciamento de Programas de Provimento. Atualmente, o estado conta com 353 profissionais em atuação pelo programa.

Em todo o país, o programa Mais Médicos conta atualmente com cerca de 26 mil profissionais em atuação. No 45º ciclo, são ofertadas um total de 1.524 vagas para regiões prioritárias do SUS, com foco na equidade e ampliação do atendimento a comunidades vulneráveis, incluindo territórios indígenas.

As oportunidades se distribuem entre equipes de Saúde da Família (1.351), Consultório na Rua (75) e Distritos Sanitários Especiais Indígenas (98), com atuação prevista por 48 meses.

De acordo com o secretário de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Felipe Proenço, a iniciativa amplia a cobertura assistencial e fortalece a presença de médicos em regiões com maior escassez de profissionais.

“Esse programa de formação é fundamental para reduzir a falta de especialistas nas nossas cidades, sobretudo nas regiões que mais precisam. Por isso, sempre destaco que a inserção de especialistas no SUS potencializa a resolutividade da Atenção Primária e fortalece os fluxos assistenciais entre os diferentes níveis de atenção, qualificando o cuidado prestado à população”, destacou Proenço.

O edital integra estratégias de formação, provimento e educação pelo trabalho no âmbito do SUS, promovendo a articulação entre ensino, serviço e comunidade, com atividades que aliam formação e prática assistencial.

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